La segunda jornada del V Encuentro se iniciará con las Experiencias Innovadoras STEM+. Un espacio en el que los protagonistas de prácticas pedagógicas, modelos de gestión e iniciativas de impacto colectivo que promueven el enfoque STEM+ compartirán sus innovaciones en 20 minutos con una pequeña audiencia, que luego de escuchar y conocer, podrá interactuar con quienes están cambiando el rumbo de la educación.
Las 21 ponencias se presentarán en 7 salas, en cada una de ellas tres experiencias de tres países de la región. Este formato busca generar vínculos, aprendizajes colectivos y posibilidades de colaboración entre docentes, instituciones y territorios.
Te invitamos a conocer en el programa las diferentes temáticas y recuerda que si asistes al Encuentro de manera presencial debes reservar tu cupo para conocer las experiencias que más te interesan en el segundo formulario que llegará a tu correo. Este segmento también se transmitirá vía streaming el miércoles 22 de julio a partir de las 9:00 horas Perú.
SALA 1. STEM+ y sostenibilidad: experiencias educativas que integran el enfoque STEM+ para abordar desafíos socioambientales desde y para el territorio. Esta sala reúne iniciativas que promueven aprendizajes activos vinculados al cuidado de los ecosistemas, la biodiversidad y el desarrollo sostenible.
Ponencias:
- La migración de los árboles. Instituto APOYO de Perú.
- EcoTitanes de la Pacha STEM+. Carlos Alonso Pérez Carrascal de Colombia
- Aves de mi tierra. Mónica Alexandra Luna Imbacuan de Colombia
SALA 2. STEM+ y atención a la diversidad: experiencias que, de manera explícita, reconocen la diversidad de trayectorias, contextos, intereses y necesidades de los estudiantes, promoviendo oportunidades de participación y aprendizaje desde el enfoque STEM+.
Ponencias:
- STEM+ y estrategias para educación inclusiva. Carola Millán de Chile
- TECHGIRLS: Robótica para la Equidad. Yaneth Chía Fuentes y Andrés Orlando Calixto Botía de Colombia
- CosmoAmautas: cuando la formación docente en astrofísica transforma comunidades. Filomena Janett Sánchez Muñoz de Perú
SALA 3. STEM+ y bienestar integral: experiencias que fortalecen el bienestar emocional, físico y social de niñas, niños y jóvenes, promoviendo comunidades educativas más participativas y conectadas con el desarrollo integral de las personas.
Ponencias:
- Academia STEAM: Un viaje desde el cáncer a la innovación pedagógica. Micheline Silva Santander de Chile
- Escuelas que sanan: cultura restaurativa para articular STEM+ desde el cuidado. Jesenia Rodríguez Zapata de Colombia
- Clubes Explora. Julián Echeverri García de Colombia
SALA 4. STEM+ y ciudadanía global: experiencias educativas orientadas al desarrollo del pensamiento crítico, la participación ciudadana, la memoria histórica, la convivencia democrática y la conexión entre las problemáticas locales y los desafíos globales.
Ponencias:
- Tejiendo memorias, construyendo paz. Verónica Gil Ramírez, Juan Pablo Marín Cano y equipo de Colombia
- StoryLab I.M.A.G.I.N.A. Jack Ricardo Sánchez Campo y Juan Carlos Ortiz Carmona de Colombia
- Kamishibai digital: Un viaje por el Casanare. Maira Alejandra Malaver Vela y Viviana Trujillo de Colombia
SALA 5. STEM+ y saberes diversos: experiencias que integran saberes ancestrales, conocimientos locales y patrimonio cultural en los procesos educativos. Esta sala pone en valor una educación situada, intercultural y conectada con la identidad de los territorios y las personas que los habitan.
Ponencias:
- Expedición ancestral: Un viaje por nuestras raíces a través del enfoque STEM+. Jenny Paola Torres Villarroel y Alexis Fernando Sarzosa Véliz de Chile
- K´uski Yachaqkuna desde Pumamarka con el STEAM+H. Amanda Condori Terán y Fanny Irma Guizado Elme de Perú
- AWA: Tejiendo saberes ancestrales en la primera infancia. Gina Alexandra Pedraza Monsalve de Colombia y Perú
SALA 6. STEM+ y comunidades que transforman: experiencias que muestran cómo la colaboración entre escuela, familia, instituciones y redes pueden impulsar cambios educativos con impacto real en las oportunidades de aprendizaje de los estudiantes, comunidades educativas y los territorios.
Ponencias:
- Misión internacional STEM+. Isis Flores de México
- EcoSteam agricultura sostenible y sustentable: Rafael Trujillo Ceferino y Jenifer Mera de Colombia
- Saberes que sanan: investigación escolar sin fronteras. Elsa Cristina Muñoz Guaquín, Rallén Meniconi Ponce y Nancy Yanneth Chaparro Arias de Chile y Colombia
SALA 7. STEM+ y liderazgo territorial: experiencias educativas que muestran cómo el liderazgo colectivo, la gestión institucional y la articulación permanente con el entorno pueden fortalecer la innovación educativa STEM+ y proyectar cambios sostenibles a nivel local y regional.
Ponencias:
- Liderazgo STEM+ propósito = futuro responsable. María Eugenia Mira Ríos de Colombia
- De la idea al prototipo: un viaje de innovación educativa con enfoque STEM por Tecno Cleveland de Venezuela
- Educación financiera en tu cole: iniciativa STEAM+H para fortalecer competencias financieras. Sofía Sánchez Cárdenas de Perú