Una vez al año desde 2021 la Red STEM Latinoamérica se ha reunido en un hito que marca su quehacer y le ha permitido avanzar como un ecosistema de innovación social y educativa basado en la colaboración y coincidencia de propósitos.
Ser regionales obliga a conexiones virtuales y el Encuentro es el momento en que los miembros de la RED se reúnen presencialmente, en que el contacto entre los miembros se humaniza, y donde el compartir y colaborar se concreta.
Desde el primer Encuentro en Bogotá en 2021 los Encuentros han ido iterando por la región. Colombia, México, Chile y ahora Perú han sido sede. En cada cita el país anfitrión hace suyo el propósito de la Red, da cuenta de sus innovaciones y pone en foco en fomentar una educación STEM+. El Encuentro permite que convivan el carácter regional de la Red con lo local.
Este 2026 la Red se reúne en Lima, Perú, entre el 21 y 23 de julio bajo el lema “Colaborar para transformar: Juntos por comunidades y territorios sostenibles”. Esta versión, así como las anteriores, son una iniciativa de la fundación internacional Siemens Stiftung, coordinadora general de la red, coorganizada con aliados locales.
En Perú los coorganizadores son Instituto Apoyo y la Universidad Peruana Cayetano Heredia en cuyo campus Honorio Delgado se realizará el Encuentro.
A quiénes está dirigido el V Encuentro
El Encuentro busca ser un espacio dinámico y colaborativo que fortalezca la conexión entre actores clave de la Educación STEM+ a través de ejercicios de co-creación que impulsen el diseño de soluciones innovadoras para la transformación social y ecológica.
Para lograrlo en el V Encuentro se reunirán:
- Autoridades de política pública educativa, representantes de ministerios y secretarías de educación de la región.
- Docentes y directores de educación preescolar, primaria y secundaria.
- Representantes de la Academia y la educación técnica. Así como investigadores y expertos en educación.
- Representantes de organismos multilaterales y cooperación regional.
- Representantes de iniciativas de responsabilidad social y valor compartido
- Aliados de la Red STEM Latinoamérica.
Todos ellos participaran de conferencias, paneles de expertos, ejercicios de co-creación, talleres de formación y otros formatos. Se espera una asistencia presencial de 450 personas y cientos por streaming.
¿Qué la Red STEM Latinoamérica?
La Red es un ecosistema de innovación educativa y social que desde su nacimiento ha ido enlazando instituciones en la región para sumar perspectivas y competencias en torno al propósito común establecido en la Declaración de Monterrey (2023): “Incidir en la formación de ciudadanos comprometidos, responsables y empáticos que construyan activamente comunidades y territorios sostenibles. Lo hacemos inspirando y promoviendo la Educación STEM como un enfoque innovador de educación integral”.
Integrada a la fecha por más de 200 organizaciones de 14 países de América Latina y el Caribe, sus miembros representan a diversos sectores de la sociedad tales como Gobierno, Organizaciones sociales, Sector privado, Academia, Escuelas y docentes, así como museos y otros espacios de educación no formal. Todos motivados por cocrear y colaborar en iniciativas que contribuyan a generar transformaciones sistémicas en la educación.
Más sobre la Red STEM Latinoamérica aquí
Grandes speakers
La jornada inaugural del 21 de julio contará con la participación del filósofo y magíster en ciencias sociales argentino, Alejandro Piscitelli, quien ha explorado la relación entre tecnología, educación y cultura. Su charla tendrá como eje la importancia de los ecosistemas de innovación social, desafíos y oportunidades que entrega la tecnología para el aprendizaje. Abordará cómo la transformación que la educación requiere se puede lograr a través del trabajo en ecosistemas multisectoriales como la Red.
En su intervención Piscitelli se preguntará sobre el rol de la tecnología en la educación, riesgos, amenazas, desafíos, oportunidades. Rupturista, Piscitelli, propone «hackear» el sistema educativo tradicional para transformar las aulas en espacios de creación.
Tres STEM Talk
Las STEM Talk son un formato que se vuelto tradicional en los Encuentros. Se trata de charlas inspiradoras que conectan historias de vida con el enfoque STEM+.
Este año nos sorprenderán la docente peruana Ana Silva, quien ha realizado formación y acompañamiento docente; el economista Daniel Alfaro, ex ministro de Educación, e impulsor de las disciplinas STEM en Perú; y el colombiano Johans Ríos, artista escénico e ilusionista quien se atrevió a unir la magia con STEM.
Docentes presentes
Por cuarto año consecutivo en el marco del Encuentro de la Red STEM Latinoamérica se realizará el IV Encuentro de Comunidades Docentes STEM+ Latinoamérica. Los docentes son uno de los nodos más grandes de la Red, actualmente, son más de 1.500 profesionales interesados en fortalecer la educación con enfoque STEM+ en sus aulas y la región.
Las comunidades docentes son coordinadas por la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile, a través del CIDSTEM. En el marco del Encuentro estarán a cargo de la organización el Encuentro de Comunidades, cuyo objetivo es reunir de modo presencial a profesoras y profesores para visibilizar los saberes pedagógicos construidos, afianzar los vínculos entre docentes de distintos territorios y proyectar articulaciones con actores del ecosistema educativo regional, todo en torno al enfoque STEM+.
Uno de los puntos más altos de la jornada será la Expo innovación educativa en la que se presentarán 50 posters que recogen experiencias de ense
Declaración de Lima
Durante tres días en distintos formatos, los integrantes de la Red trazarán la ruta que les espera para el siguiente año. Un documento fundamental que reunirá las conclusiones y aspiraciones de sus miembros, y cuya firma, en el marco de la ceremonia de clausura, marcará el camino que el ecosistema se compromete a seguir en 2026-2027.